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Volume 1/4

Grecità

Storia della letteratura greca con antologia, classici e percorsi tematici

M. Pintacuda, M. Venuto

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  • testi on line, ovvero contributi che è possibile visualizzare soltanto on line, generalmente testi di approfondimento corredati da immagini. Nei testi, alcuni link rimandano ad altri siti in cui è possibile trovare ulteriori informazioni e spunti di riflessione;
  • contenuti multimediali, ovvero gallerie fotografiche e raccolte di video pertinenti ai contenuti del volume cartaceo;
  • contenuti per la lavagna interattiva, ovvero materiali che è possibile utilizzare nelle lavagne interattive elettroniche, come presentazioni multimediali, esercitazioni e test di autovalutazione.

Descrizione dell'opera

Descrizione dell'opera

Questa nuova opera di Mario Pintacuda e Michela Venuto propone lo studio della letteratura greca collegandola a tutte le altre manifestazioni culturali dell’antica Ellade (artistiche, antropologiche, filosofiche, linguistiche), dando conto dell’influenza che la “grecità”, estendendosi nello spazio e nel tempo, ha avuto e continua ad avere sulla nostra civiltà.
L’opera, che recepisce pienamente le ultime indicazioni programmatiche ministeriali, si articola in tre volumi di base, che possono essere integrati da due volumetti di classici.

Ognuno dei tre volumi di base è articolato in sezioni e capitoli che presentano la seguente struttura:
• introduzione storica;
• notizie sui generi letterari ( l’epica, la lirica, il teatro, ecc.);
• presentazione degli autori (notizie biografiche, opere, mondo concettuale, lingua e stile);
• testi antologici (immediatamente dopo ogni autore).

I brani antologici, che sono sempre accompagnati dalla traduzione italiana, sono suddivisi secondo le seguenti tipologie:
• modalità C – “classico”, testo greco con note linguistiche ed esegetiche – con breve premessa di semplice contestualizzazione, analisi testuale ed esercizi;
• modalità G – testo greco, con traduzione italiana a fronte – con breve premessa, note, analisi testuale ed esercizi;
• modalità IT – testo nella sola traduzione italiana – con ampia premessa, note ed esercizi.

Oltre ai Testi antologizzati nei vari capitoli, sono presenti altri Testi all’interno delle sezioni “Dal passato al presente”, percorsi tematici che collegano sistematicamente l’antico e il moderno, la civiltà greca e le altre manifestazioni culturali di altre epoche e dell’età contemporanea.

Diverse rubriche forniscono un ricco supporto didattico:
• Pagine critiche, precedute da una guida alla fruizione, tratte da studi significativi, che forniscono agli alunni utili esempi di approccio metodologico ai testi;
• Testi a confronto, che collegano i brani antologici a testi letterari di altri autori, antichi o moderni, opportunamente introdotti e contestualizzati, per far conoscere ai ragazzi affinità e divergenze tra le varie realtà culturali;
• Traduzioni a confronto, che permettono un’attenta riflessione sulle differenti modalità di interpretazione dei testi;
• Clic, che costituiscono capillari momenti di approfondimento e sono suddivisi in diverse tipologie (Antropologia, Cinema, Grecisti [ NOVITÀ ASSOLUTA ], Lessico, Luoghi, Mito, Opere, Palcoscenico, Religione e Filosofia , Scoperte, Storia);
• Intersezioni, ampie schede di collegamento interdisciplinare, con illustrazioni a colori, che affrontano vari ambiti culturali (antropologia, scienza e tecnica, storia dell’arte, musica, urbanistica, cinema, ecc.).

Nell’opera sono presenti altre rubriche:
• studio delle espressioni formulari (in Omero);
• sintesi (alla fine degli autori maggiori);
• mappe concettuali (alla fine di ogni capitolo);
• verifiche e prove strutturate, finalizzate anche alla preparazione dell’esame di stato, per tutti i brani e alla fine di ogni autore o gruppi di autori.

Alla fine di ogni volume è presente un Glossario di termini retorici, stilistici, narratologici e teatrali.
Il testo cartaceo è accompagnato da un vasto corredo di espansioni online, che comprende:
• altri testi, che espandono l’offerta antologica già ricchissima;
• rubriche e schede (comprese quelle lessicali, che esaminano a più livelli alcune sfere semantiche);
• bibliografia generale;
• appendici sui principali dialetti;
• appendice metrica.
Molti sono anche i materiali di tipo multimediale e interattivo:
• video (con letture metriche e brani teatrali recitati da attori);
• audio (con le sintesi speakerate);
• carte attive;
• testi attivi;
• esercizi attivi ecc.

Ai docenti che adottano l’opera verrà fornita la Guida per l’insegnante, che contiene le soluzioni degli esercizi, test, questionari, e materiali per la programmazione didattica.
Per ottimizzare la fruzione in classe dei materiali digitali che espandono l’opera sul web (webook) sarà reso disponibile anche un Dvd-rom, da utilizzare con la Lavagna Interattiva Multimediale.

Come si può evincere da un’accurata analisi dell’opera, Grecità, rispetto alle altre opere presenti sul mercato editoriale, si distingue per la ricchezza dell’offerta didattica, la grande quantità di testi, soprattutto di quelli in “modalità classico”, gli apparati didattici di corredo ai brani antologici, le rubriche interdisciplinari e la presenza di notevoli percorsi tematici intertestuali. Le esaustive analisi del testo non hanno poi riscontro in nessun’altra letteratura greca finora pubblicata.

Senza alcun dubbio, l’utilizzo in classe di quest’opera rende del tutto superfluo l’acquisto di ulteriori volumi di Classici.

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