giovedì 28 marzo 2019 ore 08:30 - 18:45 Palermo - I.P.S.E.O.A. "Pietro Piazza"

La didattica dell'italiano tra lingua e letteratura alla luce delle nuove prove d'esame

corso di formazione per docenti di lettere della scuola secondaria di primo e secondo grado

Organizzato da:

G. B. Palumbo & C. Editore S.p.A.
via B. Ricasoli, 59 - 90139 Palermo
Viale A. Volta, 78/80 - 50131 Firenze

I.P.S.E.O.A. "Pietro Piazza"
corso dei Mille, 181 - Palermo

Rappresentante di zona
Pietro Vittorietti Soc. Coop.
Via G.B. Palumbo, 3/5 - 90136 Palermo
tel. 0916686953
email:info@vittorietti.it

  • Laboratori

    Iscriviti al convegno scegliendo uno dei seguenti laboratori:

    Laboratorio 1 - Eugenio Salvatore Università per Stranieri di Siena
    Analisi valenziale e analisi logica e del periodo: modelli a confronto
    Laboratorio 2 - Valentina Bianchi Università per Stranieri di Siena
    Comprendere e produrre testi argomentativi: verso la prova B dell'esame di Stato
    Laboratorio 3 - Marianna Marrucci Università per Stranieri di Siena
    Misurarsi con la creatività dei testi letterari: questioni di metodo
    Laboratorio 4 - Valentino Baldi Università per Stranieri di Siena
    Teoria e metodi per l'analisi del testo letterario: testi-chiave per il Novecento
    Laboratorio 5 - Agata Gueli Docente e formatrice Indire
    La competenza testuale tra ricezione e produzione: leggere, riscrivere, scrivere
    Iscriviti

Presentazione


La didattica dell'italiano tra lingua e letteratura alla luce delle nuove prove d'esame

Lingua e letteratura dialogano sempre nella realtà della scrittura e in quella della formazione scolastica. Questo dialogo può tuttavia divenire più consapevole e più nutritivo. Incontrando il codice letterario si fa un'esperienza particolarmente intensa e problematica della lingua, e l'italiano come disciplina può valorizzare questa opportunità. Nel corso dell'intero curricolo del quinquennio, d'altra parte, lo studio linguistico può essere sottratto a una tradizione astratta ed essere avvicinato al valore concreto dell'esperienza reale, e partire da lì: l'esperienza della lettura (di testi letterari e no) e l'esperienza dello scambio comunicativo. Si tratta dunque di avvicinare lo studio della lingua e quello della letteratura al vissuto, dando valore al saper fare oltre che al sapere, e dando insieme valore al sapere che è implicito nel saper fare. In questa prospettiva sono pensati tanto gli interventi introduttivi quanto i gruppi seminariali di questo incontro, a partire anche dalle esigenze poste dal nuovo esame di stato e dal modo corretto di interpretarne le caratteristiche e le finalità.

L'incontro prevede una durata di 15 ore ripartite in 6 ore di studi preliminari dei materiali, 9 ore di lavoro in presenza. La partecipazione è gratuita e a numero programmato per 200 docenti. Per partecipare è necessario iscriversi registrandosi entro domenica 24 marzo.

Alla fine dei lavori verrà rilasciato attestato di partecipazione valido ai fini dell'aggiornamento e formazione secondo la DM 170/2016.

Programma


giovedì 28 marzo 2019

I.P.S.E.O.A. "Pietro Piazza" - corso dei Mille, 181 Palermo

  •  


    8.30 - 9.15
    ACCOGLIENZA, SALUTI E INTRODUZIONE AI LAVORI
    Vito Pecoraro DIRIGENTE SCOLASTICO I.P.S.E.O. "PIETRO PIAZZA"
    Agata Gueli DOCENTE E FORMATRICE

    9.15 - 10.00
    Pietro Cataldi UNIVERSITA PER STRANIERI DI SIENA
    La lingua della letteratura

    10.00 - 10.45
    Massimo Palermo UNIVERSITA PER STRANIERI DI SIENA
    La prospettiva testuale nell'insegnamento della grammatica nelle scuole superiori

    10.45 - 13.30
    LABORATORI PARALLELI a scelta tra:
    LABORATORIO 1
    Eugenio Salvatore Università per Stranieri di Siena
    Analisi valenziale e analisi logica e del periodo: modelli a confronto
    LABORATORIO 2
    Valentina Bianchi Università per Stranieri di Siena
    Comprendere e produrre testi argomentativi: verso la prova B dell'esame di Stato
    LABORATORIO 3
    Marianna Marrucci Università per Stranieri di Siena
    Misurarsi con la creatività dei testi letterari: questioni di metodo
    LABORATORIO 4
    Valentino Baldi Università per Stranieri di Siena
    Teoria e metodi per l'analisi del testo letterario: testi-chiave per il Novecento
    LABORATORIO 5
    Agata Gueli Docente e formatrice Indire
    La competenza testuale tra ricezione e produzione: leggere, riscrivere, scrivere

    13.30 - 14.30
    PAUSA PRANZO

    14.30 - 17.30
    LABORATORI PARALLELI

    17.30 - 18.30
    RESTITUZIONE E CONCLUSIONI

    18.30 - 18.45
    CONSEGNA ATTESTATI DI PARTECIPAZIONE

Dove


giovedì 28 marzo 2019

I.P.S.E.O.A. "Pietro Piazza"
corso dei Mille, 181
Palermo

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