Humanitas nova Vol.1

Opera: Humanitas nova

G.Nuzzo, C.Finzi

Humanitas nova Vol.1

Dalle origini alla fine della Repubblica

B

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25,00

Italia, consegna in 5/7 giorni lavorativi con Poste italiane

Codice A5055 ISBN 978-88-6017-780-3

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Piano dell'opera
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G.Nuzzo, C.Finzi

Humanitas nova Vol.1

ISBN 978-88-6017-780-3

25,00 €

G.Nuzzo, C.Finzi

Humanitas nova Vol.2

ISBN 978-88-6017-792-6

33,80 €

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G.Nuzzo, C.Finzi

Humanitas nova Vol.1

18,87 €

G.Nuzzo, C.Finzi

Humanitas nova Vol.2

25,45 €

Descrizione

La proposta culturale


La voce dei classici ha ancora da dire qualcosa che riguarda le radici del nostro passato culturale di cittadini europei e l'origine di una lingua che, trasformata nel tempo, ancora oggi parliamo. Accostarsi alle opere degli autori latini è un'occasione preziosa per misurarsi con una civiltà che è simile e al tempo stesso diversa da quella odierna, osservando le analogie e le differenze che ci separano da essa. Il senso del progetto didattico del corso è: riscoprire un mondo antico che dialoga a distanza con l'oggi e ne offre un'importante chiave di lettura.

L'articolazione del corso


Il corso si compone di due volumi e di espansioni digitali disponibili tramite Webook e, a scelta, tramite un libro interattivo, fruibile con supporti diversi: computer, tablet, LIM.

Tre tipi di unità


I volumi presentano tre tipi di unità:
  • Coordinate contesto storico, culturale, letterario e artistico;
  • Primi piani capitoli monografici sugli autori maggiori, costituiti da un profilo e da ampi percorsi antologici;
  • Generi e temi capitoli sintetici che recuperano i cosiddetti "minori", in chiave di genere o di tema, attraverso una trattazione rapida e la fornitura di una essenziale antologizzazione in traduzione. Questo impianto didattico permette di inquadrare in modo esauriente le epoche, di concentrarsi sui maggiori senza trascurare del tutto autori e generi "minori".


La centralità della lettura del testo

Centrale è la diretta lettura dei testi. I testi – sulla carta e nella forma digitale – sono proposti in tre modalità: solo in latino, con un ampio apparato di note linguistiche e storiche; solo in italiano, con note storiche e culturali; in modalità bilingue, con distinte fasce di apparati di note: per la lettura e la comprensione del latino, per la lettura e la contestualizzazione della traduzione italiana. Questa modalità consente la maggiore flessibilità d'uso possibile e permette di calibrare la proposta didattica a seconda del tempo, delle programmazioni scelte e dei livelli della classe. Nella guida per il docente e in forma digitale, si offrono i testi latini dei brani solo in italiano e le traduzioni italiane dei brani solo in latino.



La competenza linguistica e lessicale.


L'opera propone adeguati supporti per il recupero e il consolidamento delle competenze di comprensione e traduzione. Tra questi, oltre agli apparati di note, i Laboratori di traduzione e le Traduzioni a confronto. Queste ultime permettono di ragionare per contrasto su affinità e differenza dei due codici linguistici, il latino e l'italiano.
Al termine dei volumi, numerose versioni d'autore con l'indicazione dei prerequisiti grammaticali e domande di guida.
In appendice al primo volume (ma sempre disponibili in modalità digitale) schede di ripasso grammaticale.
Un aspetto caratterizzante dell'opera è l'attenzione al lessico. Speciali approfondimenti in chiave storica e diacronica accompagnano puntualmente le parti antologiche.

Cultura latina e civiltà europea: il dialogo col presente


Un aspetto peculiare dell'opera è la volontà di far emergere, attraverso i testi, le diverse dimensioni del mondo latino: le idee, la cultura e la vita materiale, le espressioni artistiche. Svolgono in particolare questa funzione, oltre al taglio generale della trattazione e alle scelte antologiche, inserti quali Nel mondo di Roma e le sezioni dedicate alle espressioni artistiche.
Il confronto con il presente è affidato, oltre che al taglio generale della trattazione, agli inserti Ieri e oggi e alle schede Rileggere i classici.

Dalla carta al digitale: nuovi strumenti di apprendimento


L'opera ha ricche dotazioni multimediali e viene proposta anche sotto forma di libro interattivo. Dall'indice e dalle pagine digitali si possono "chiamare" elementi interattivi o di espansione testuale, che sono comunque presenti nel Webook. Le interattività e le espansioni digitali consentono:
  • ai docenti: di svolgere efficacemente una lezione con la LIM;
  • agli studenti: di fruire ulteriori contenuti e di sfruttare l'interattività per migliorare lo studio e il ripasso.


I contenuti digitali


L'attuale dotazione digitale potrà incrementarsi nel tempo. L'indice e le pagine del libro evidenziano quella attualmente prevista, già ricchissima, che comprende:
  • testi: ulteriori testi e approfondimenti critici
  • testo attivo: testi con analisi operative, evidenziazione di fenomeni e costruzioni; visualizzazione delle strutture prosodiche e ascolti del verso latino
  • video: videolezioni d'autore su punti cruciali del percorso letterario
  • video testi in scena: messa in scena teatrale di brani d'autore
  • esercizi attivi: esercizi con possibilità di correzione automatica
  • immagini attive: elementi di lettura e comprensione dell'immagine
  • carte attive: elementi di lettura critica della carta
  • audio: sintesi speakerate delle unità, per facilitare il ripasso e la memorizzazione
  • zoom: possibilità di portare in primo piano immagini
  • mappa: possibilità di portare in primo piano mappe concettuali